학과소개
교과목개요
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- EEO111 인지재활 (Cognitive Rehabilitation)
- 인지의 영역을 습득하고 이해하여 치료계획을 수립할 수 있다.
- EEO118 임상적 추론 (Clinical reasoning in OT Practice)
- 작업치료 임상에서 클라이언트를 평가, 치료, 컨설트 하기 위하여 필요한 임상적 추론에 필요한 지식과 경험을 함께 통합할 수 있도록 하여 관심 분야에서의 임상적 추론 능력을 향상시킨다.
- EEO123 식생활과 연하장애 (Feeding and Swallowing, Dysphagia)
- 식생활은 인간에게 아주 큰 의미를 가지고 있는 작업이다. 식생활이란 작업에 대해 더 연구해보고 어떤 문제들이 식생활에 영향을 미치는지 연하장애와 어떤 연관이 있는지를 살펴본다.
- EEO126 사람, 환경, 작업의 상호작용 (Person, Environment, Occupation Interaction)
- 작업수행은 사람, 작업, 그리고 환경의 역동적인 관계에서 이루어진다. 학생들은 매일의 환경에서 사람과 작업에 중점을 둔 PEO(person-environment-occupation)모델으 탐구할 수 있다.
- EEO130 임상사례연구 (Clinical Case Study)
- 현장의 사례는 대상으로 작업치료 연구를 설계하고, 실험하여 얻은 결과를 기술할 수 있는 연구능력을 함양한다. 이를 통해 사례의 문제를 이해하고 목표설정, 실행, 결과 확인의 과정을 배울수 있도록 한다.
- EEO131 보조공학 (Assistive Technology)
- 보조공학적 접근 방법에 대한 이론 및 실제 적용 사례의 분석을 통하여 실제 임상 적용 능력을 향상시킨다.
- EEO209 작업 분석 (Occupational Analysis)
- 매일의 일상에서 이루어지고 있는 작업을 사람, 작업, 환경의 역동적 관점에서 분석할 수 있는 전문가적 역량을 강화한다.
- EEO210 임상신경과학특론 (Advanced Clinical Neuroscience)
- 작업치료의 임상에서 중요시되는 뇌질환들의 원이과 특성 및 임상과의 연관성을 다룬다.
- EEO213 작업치료연구디자인 (Research Design for Occupational Therapy)
- 작업치료 관련 연구를 위해 연구의 본질을 인지하여 연구 문제를 제시하고 적절한 연구 방법, 연구 절차, 자료 수집 방법 등에 대해 학습한다.
- EEO214 인지신경과학특론 (Advanced Cognitive Neuroscience)
- 인지재활의 기초학문으로 주의력, 인지조절, 판단력, 감정, 언어, 기억 등과 관련된 인지요소에 대한 신경과학적 지식을 배우고 인지의 형성과정에 대해 이해한다.
- EEO215 체계적 고찰 (Systematic review)
- 기존의 연구자료들을 포괄적으로 수집하고 분석하여 연구문제에 대한 결론을 내리는 연구 방법으로 연구주제를 선정하고 연구문제와 관련된 근거기반을 마련할 수 있는 기초를 다룬다.
- EEO218 생애주기에 따른 작업 참여 (Participation in Occupation Across the Lifespan)
- 생애 주기에 따른 작업에 대한 개념을 배우고, 일상의 작업 참여와 최적의 수행에 영향을 미치는 요소를 이해함으로써, 작업 참여에 기반을 둔 중재를 실시할 수 있다.
- EEO219 최신작업치료이론과 적용 (Latest occupational therapy theory and application)
- 최신 작업치료의 연구동향을 파악하고, 작업치료에서 다루는 다양한 이론과 임상적 적용에 대한 근거를 중심으로 최신 작업치료학을 학습한다.
- EEO220 최신보건의료지견 (New Healthcare Knowledge))
- 초고령사회를 맞아 보건의료의 필요성과 중요성이 강조되고 있어서 다양한 보건의료의 정책, 서비스현황, 과제 을 살펴본다. 본 교과목에서는 이를 통하여 변화하는 보건의료 환경을 이해하여 작업치료의 역할을 극대화하도록 학습한다.
- EEO003 근거중심 작업치료 (Evidence-Based Occupational Therapy)
- 작업치료의 임상적인 경험과 과학적 근거들을 통합하여 임상적 의사결정을 위한 근거를 제공할 수 있도록 임상연구, 체계적 고찰, 중재를 위한 가이드라인 등의 연구를 할 수 있도록 한다.
- EEO110 지역사회작업치료 (Community Base Occupational Therapy)
- 지역사회에 대해 이해하고 관련된 법과 제도를 포함하여 분야별 지역사회 작업치료에 대해 이해한다.
- EEO116 노인재활특론 (Advanced Geriatric Rehabilitation)
- 노화에 따른 노인의 문제점을 이해하고 치료계획을 수립하여 재활을 진행할 수 있다.
- EEO119 리더십과 창의력 (Leadership and creativity)
- 리더로서 갖춰야 할 전문가 마인드와 행동, 정책과 도덕적인 추론을 배운다. 개인들이 가지고 있는 잠재 재능을 발견하여 창의롭게 키울 수 있는 기회를 갖는다. 또한 치료사로서 어떻게 창의력을 발휘 할 수 있는지 생각한다.
- EEO121 라이프스타일리디자인 (Lifestyle Redesign)
- 작업과학을 기반으로 치료와 연구방법인 라이프 스타일 리디자인에 대해 연구한다. 라이프 스타일 리디자인을 배움으로 다양한 환자에게 접근하는 방법을 연구해본다.
- EEO122 아동의 공동작업의 의미 (Meaning of co-occupation in Childhood)
- 아동의 작업 그리고 부모와 공유하는 공동작업이 무엇인지 논의한다. 아동은 부모의 의해 많은 영향을 받고 자라기 때문에 부모와 아동이 서로에게 미치는 영향과 의미를 연구함으로 더 많은 임상 치료 방법들을 생각해본다.
- EEO125 평가의 이해와 해석 (Understanding and Interpretation for Assessment Tools)
- 작업치료에서 사용되고 있는 다양한 평가도규에 대한 이해와 해석을 통해 이를 연구도구로 사용할 수 있도록 한다.
- EEO129 재활팀내의 의사소통 (Communication in Rehabilitation Team)
- 다학문적 학재간 팀접근을 살펴보고, 의사소통을 증진할 다양한 전략을 학습
- EEO211 재활신경과학최신지견 (Current opinion in Neuroscience for Rehabilitation)
- 재활의 기초가 되는 신경과학에 대한 최신의 연구동향을 파악하고 학습함
- EEO217 감각통합 사례연구 (Case study in Sensory Integration)
- 감각통합 중재 대상(사례)에게 DDDM 과정을 사용하여 단계적으로 평가, 목표, 중재 등을 적용할 수 있도록 한다.