특수한 욕구를 지닌 아동의 발달적 특성을 파악하고 이해하는 능력을 기르며 특수교육이론과 교수방법의 탐구를 통하여 특수아동이 나타내는 다양한 행동 문제와 학습상의 문제를 과학적으로 탐색·연구하는 자질을 길러서 특별한 욕구를 지닌 아동에게 최적의 교육을 제공할 수 있는 특수교육 전문가를 양성하고자 한다. 이와 같은 교육목적을 달성하기 위하여 설정한 교육목표는 다음과 같다.
※ 졸업 후 자격(과정) 취득: 발달재활서비스 제공인력자격, QBA/KABA 자격취득 과목 이수 조건 충족