유아교육과의 교육과정은 크게 기초과목, 교과교육과목, 교직과목, 심화과목 구성되어 있습니다. 본 학과에서는 유아교육, 보육, 장애아통합교육의 세 가지 분야에 대한 전공교육 특성화를 통하여 역량 있는 유아교육전문가를 육성해 나가기 위해 노력하고 있습니다.
유아교육과에서는 창의력과 다양한 학문분야 간 융합능력 배양을 위해 캡스톤디자인, 디지털미디어공학교육 등을 포함하여 미래교육환경 변화를 반영한 체계적인 교육과정을 운영하고 있습니다. 또한 현장실습Ⅰ·Ⅱ, 보육실습, 학교현장실습, 국내외 인턴쉽 등 현장실무 중심 교육과정 운영을 통해 학생들의 교육현장에 대한 이해도를 제고하고, 유아교육현장에서 요구하는 실무 능력 및 자질 배양에도 기여하고 있습니다.
전공능력 | 정의 |
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수업수행 및 분석능력 | 유아교육기관에서 영유아를 대상으로 수업을 계획, 운영, 평가, 분석하는 능력 |
현장실무능력 | 학급운영, 환경구성 등 유아교육현장에서의 실제적인 업무 능력 |
디지털미디어 활용능력 | 디지털미디어를 활용하는 능력 |
심미적 감성능력 | 아름다움을 느끼고 표현하는 능력 |
학습자 다양성 이해능력 | 학습자의 다양성을 이해하고 존중하는 능력 |
소통 및 공감능력 | 유아 및 유아를 둘러싼 다양한 사회구성원과 소통하고 공감하는 능력 |
학년 /학기 |
이수구분 | 교과목번호 | 주전공능력 | 교과목명 (영문명) | 학점 | 강의 | 실습 | 수업형태 |
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1-1 | 전공선택 | ANB016 | 수업수행 및 분석능력 |
놀이지도
(Child's Play)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-1 | 전공선택 | ANB060 | 수업수행 및 분석능력 |
유아교육론
(introduction to early childhood education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-1 | 전공선택 | ANB119 | 수업수행 및 분석능력 |
유아미술교육
(Art in Early Childhood Education )
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-1 | 전공선택 | ANB155 | 현장실무능력 |
현장참관Ⅰ
(Field ObservationⅠ)
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1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |
1-2 | 전공선택 | ANB120 | 수업수행 및 분석능력 |
아동문학
(Children's Literature)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-2 | 전공선택 | ANB137 | 수업수행 및 분석능력 |
아동음악교육
(Music in Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-2 | 전공선택 | ANB146 | 수업수행 및 분석능력 |
영유아발달
(Child Development)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
1-2 | 전공선택 | ANB156 | 현장실무능력 |
현장참관Ⅱ
(Field ObservationⅡ)
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1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |
1-2 | 전공선택 | ANB161 | 디지털미디어 활용능력 |
유아디지털교육
(Early childhood digital education)
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3 | 3 | 0 | 이론,실험실습수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB107 | 수업수행 및 분석능력 |
유아과학교육
(Science in Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB133 | 수업수행 및 분석능력 |
유아교육사상사
(Trends of Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB140 | 학습자 다양성 이해능력 |
장애아지도
(Early Intervention of Children with Special Need)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB143 | 학습자 다양성 이해능력 |
아동권리및복지
(Child rights and welfare)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB147 | 디지털미디어 활용능력 |
영유아발달Ⅱ
(Child DevelopmentⅡ)
|
3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-1 | 전공선택 | ANB157 | 현장실무능력 |
현장참관Ⅲ
(Field ObservationⅢ)
|
1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB037 | 학습자 다양성 이해능력 |
아동상담
(Theories of Child Counseling)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB101 | 수업수행 및 분석능력 |
유아언어교육
(Language Art for Young Children)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB108 | 수업수행 및 분석능력 |
유아수학교육
(Mathematics in Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB123 | 학습자 다양성 이해능력 |
정신건강
(Mental health of Children)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB145 | 소통 및 공감능력 |
아동관찰및행동연구
( Observation and research for child's behavior)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
2-2 | 전공선택 | ANB158 | 현장실무능력 |
현장참관Ⅳ
(Field ObservationⅣ)
|
1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |
3-1 | 전공선택 | ANB059 | 수업수행 및 분석능력 |
유아교육과정
(Curriculum for early childhood education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-1 | 전공선택 | ANB105 | 수업수행 및 분석능력 |
유아사회교육
(children's social education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-1 | 전공선택 | ANB141 | 현장실무능력 |
유아교재연구및지도법
(Material Development & Teaching Methods in Early Childhood Education )
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-1 | 전공선택 | ANB160 | 심미적 감성능력 |
유아예술교육 프로그램 개발 및 평가
(Development and evaluation of early childhood arts education programs)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-2 | 전공선택 | ANB082 | 현장실무능력 |
보육실습
(Child Care Practicum)
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3 | 0 | 6 | 현장실습수업 |
3-2 | 전공선택 | ANB093 | 현장실무능력 |
유아교사론
(Teacher Education in Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-2 | 전공선택 | ANB118 | 학습자 다양성 이해능력 |
부모교육
(Parent education for young children)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-2 | 전공선택 | ANB142 | 소통 및 공감능력 |
유아논리및논술
(Logic and Writing for Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
3-2 | 전공선택 | ANB152 | 수업수행 및 분석능력 |
유아교과교육론
(Subject Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
4-1 | 전공선택 | ANB038 | 학습자 다양성 이해능력 |
아동생활지도
(Guidance for Children's Behavior)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
4-1 | 전공선택 | ANB144 | 수업수행 및 분석능력 |
영유아교수방법론
(Teaching Methods in Early Childhood Education)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
4-1 | 전공선택 | AUO001 | 디지털미디어 활용능력 |
캡스톤디자인I
(Capstone Design I)
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3 | 3 | 0 | 이론수업 |
4-2 | 전공선택 | ANB150 | 현장실무능력 |
장애아보육실습
(Disability child care practicum)
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1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |
4-2 | 전공선택 | ANB159 | 현장실무능력 |
학교현장실습Ⅱ
(Subject FieldⅡ)
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1 | 0 | 2 | 현장실습수업 |