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학과소개

교과목개요

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ELN102 집단상담 (Group Counseling)
집단상담의 이론과 실제 집단 운영 능력을 갖추는 것에 중점을 둔다.
ELN105 상담윤리법제도 (Counseling Ethics and Law)
상담과 관련한 각종 제도와 법령에 대한 이해를 통해서 상담자가 상담 시에 준수해야 할 것을 숙지한다.
ELN107 고급상담이론 (Advanced Counseling Theory)
본 과목의 목적은 먼저 기존 상담이론을 기반으로 하여 각각의 상담이론이 임상 실제에서 어떻게 통합되어 적용되는지를 학습한다. 나아가 상담이론의 최신 경향에 대한 학습을 통해 상담이론에 대한 심화된 이해와 적용 역량을 촉진시키는데 목적이 있다.
ELN108 상담학 동향과 쟁점 (Trends and Issues on Counseling Psychology)
본 과목의 목적은 상담학 연구 분야에서의 최신 동향과 쟁점을 탐색적으로 파악하고, 학생 개개인의 관심 주제에 따라서 연구 계획을 작성하는데 있다. 따라서 본 과목의 이수를 통해서 최신 상담학의 동향에 대한 이해를 기반으로 타당한 연구주제의 선정 및 계획을 작성할 수 있다.
ELN117 정서심리와 상담 (Emotional Psychology and Counseling)
상담과정에서 주로 다루어지는 정서의 종류와 의미를 이해하고 상담과정에서 정서를 어떻게 다룰 수 있는지를 실습한다.
ELN123 상담통계 (Counseling Psychology Statistics)
이 교과목은 상담심리치료학 분야의 양적 데이터를 통계적 방법을 활용하여 적절하게 분석하고 정확하게 해석할 수 있는 기초적인 역량을 기르는데 목적이 있다. 뿐만 아니라, 이 교과목은 상담심리치료학 분야의 축적된 통계 기반 선행연구의 분석 방법론에 대한 비판적인 안목을 길러, 독립적인 연구자로 성장하는 데 목적이 있다.
ELN125 가족상담 (Family Counseling)
가정은 사회의 기본 단위이며 생활의 안식처이다. 인간의 많은 심리적 문제는 가정의 문제에서 비롯되고, 또한 가정을 통해서 치유될 수 있다. 본 과목에서는 가정의 특수성과 가족관계의 본질을 논의하고, 가정문제의 해결에 적합한 상담이론과 상담기법 등을 검토하는데 중점을 둔다.
ELN126 집단상담 실습 (Group Counseling Practicum)
집단상담은 개인상담과는 독특한 변화요인과 치료적 기제를 가지고 있다. 본 과목은 집단상담을 실제로 운영하거나 참여해 봄으로써 집단상담의 운영 능력을 갖추는 것에 중점을 둔다.
ELN127 상담현장실습 Ⅱ (Counseling Practicum Ⅱ)
본 과목은 상담이론 과목에서 배운 치료적 요인과 대상에 따른 특성 등의 지식을 실제 상담사례에 적용하고 활용하는 것을 목표로 한다. 실제 상담기관 등에서 상담 및 심리치료 실습을 하며, 사례에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 토론과 토의를 실시한다.
ELN130 고급상담통계 (Advanced Statistics)
이 교과목은 상담심리치료학 분야 양적 연구 수행에 도움이 되는 통계방법을 이해하고 실습한다. 학생들은 통계학의 기본 개념을 실제 연구문제에 적용하는 기초 수준을 넘어 보다 복잡한 연구문제에 적용될 수 있는 통계분석방법을 학습한다.
ELN132 상담기법 및 실습 (Pre-Counseling Techniques and Practice)
상담기법의 기초적이고 전반적인 내용을 학습하도록 설계된 교과목이다. 상담의 과정에서 꼭 필요한 상담기법들을 상담과정의 흐름을 기반으로 학습 및 실습한다. 각 기법의 목적, 방법 및 예시를 통해 상담기법을 이해하고 반복적인 연습을 통해 상담기술을 익히도록 한다.
ELN133 고급이상심리학 (Abnormal Psychology)
본 교과목은 이상심리학의 여러 사례를 균형감 있게 다루어 이상심리와 관련된 폭넓은 시각과 이해를 얻을 수 있게 도와준다. 정신장애의 증상, 진단 기준 등 이상심리학의 기본적이고 전반적인 내용을 학습하여, 상담 현장에서 정신병리에 해당하는 사례에 대한 적절한 개입과 치료 전략을 구성할 수 있도록 돕는다.
ELN136 상담심리학 (Counseling Psychology)
본 교과목은 상담 및 심리치료학 석사전공생을 위한 입문교과목으로, 수강생들은 상담 및 심리치료의 정의, 역사, 치료적 효과의 과학적 근거를 학습함으로써 상담 및 심리치료의 핵심원리를 이해하는 데 목적이 있다.
ELN137 상담교육 및 수퍼비전 (Counselor Education and Supervision)
상담 수퍼비전은 상담자 교육의 필수적인 수단으로, 내담자 복지 향상 및 상담자 발달을 촉진하는 기능을 한다. 본 수업은 상담 수퍼비전 수행에 필요한 다양한 이론들을 다루는 수업으로서, 다양한 이론 지식을 습득하는 동시에 이를 실제 수퍼비전에 적용해보는 연습을 하는 과정으로 구성된다.
ELN101 상담이론과 기법 (Counseling Theories and Skills)
상담 및 심리치료의 제반 이론을 심층적으로 학습하고 각 이론과 관련된 사례를 학습하여 이론과 실제를 균형있게 배울 수 있다. 또한 상담 및 심리치료의 이론별로 최근 수행된 연구를 심도 있게 분석함으로써 이론, 사례 및 연구에 대한 통합적인 안목을 기를 수 있다.
ELN103 심리검사와 진단 (Psychological Testing and Assessment)
심리검사와 진단의 다양한 이론을 개관하고, 검사지 활용과 해석, 진단의 실제를 익힌다.
ELN104 상담교육 및 수퍼비전 실습 (Counseling Education and Supervision Practicum)
상담의 이론과 기법은 상담의 실제에서 중요한 역할을 차지하는 부분이다. 이 과목은 상담자로서 필수적으로 알아야 할 상담의 이론 및 상담기법을 익히는 것을 목적으로 한다.
ELN106 상담현장실습Ⅰ (Counseling Practicum I)
상담의 제 이론 및 기법을 현장에 적용하는 실습 기회를 통하여 내담자를 효과적으로 진단하고 상담할 수 있는 통합적인 상담 기술을 함양한다.
ELN110 집단상담 및 교육프로그램 개발 (Group Counseling and Education program Development)
본 과정은 집단상담을 운영하는 상담자의 단계를 넘어 집단상담의 내용 및 자료,회기 등을 이론적 측면에서 분석하고 개발하는 집단상담 프로그램 개발자로서의 역량을 개발하는데 목적이 있다. 집단프로그램의 구성 원칙,이론적 배경, 프로그램의 내용 제적 및 편성, 효과적인 회기 운영 등에 관한 상담학적 차원의 논의가 다루어진다.
ELN115 심리치료와 뇌신경학 (Psychotherapy and Neuroscience)
본 과정은 심리치료에서 최근 부각되고 있는 뇌신경학이 무엇인지 파악하고, 그 내용이 상담 실제와 어떻게 연계되는지 학습하는데 초점을 둔다.
ELN120 진로상담이론 (Theories of Career Counseling and Development)
본 교과목은 진로상담 및 발달에 대한 이론, 직업 및 진로정보, 진로검사, 다양한 진로결정 접근 등에 대해 배우는 수업입니다.
ELN121 중독상담 (Addiction Counseling)
약물 중독 및 행동 중독에 포함되는 다양한 영역의 중독에 대해 알아보고, 이를 토대로 상담적 개입 방안을 모색한다.
ELN124 다문화상담 (Multicultural Counseling)
우리나라가 다문화 사회로 진입하여 변모하는 과정에 있으며 이는 세계적인 추세이다. 상담전문가 역시 다양성에 대한 지속적인 관심을 통해 다양한 특성을 가진 내담자들을 수용할 수 있어야 한다. 이에 다문화 상담과 관련된 여러 영역들을 살펴보고 논의하는 것이 본 교과목의 목적이다.
ELN128 상담학 세미나 (Counseling Seminar)
상담학과 관련된 다양한 주제를 가지고 심도있는 논의와 토론, 발표를 진행한다.
ELN129 사회정의 상담 (Social Justice Counseling)
본 과목은 먼저 상담자와 내담자 삶 모두에 영향을 미치는 사회문화적 관념을 학생들과 함께 비판적으로 고찰할 것이다. 다음으로 본 강좌를 통해 대안적 관념을 도출하고 이를 상담에 적용할 수 있는 역량을 키우는데 중점을 둔다.
ELN131 생애개발상담 (Career Development Counseling)
본 교과목은 전생애적 관점의 생애 설계와 진로개발을 조력하는 상담 분야와 관련 최신 이론, 연구 및 개입방법에 대해 수업입니다.
ELN134 성격심리와 상담 (Personality Psychology and Counseling)
성격 이론을 접하는 학생들이 보다 명확하고 체계적으로 핵심 내용을 이해하고 심리상담과정에 활용할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 주요 성격 이론을 접근법에 따라 분류하고, 이론별 평가 방법 및 이론에 기반한 최신 연구 결과를 포함함으로써 각 성격 이론이 현대의 성격심리학에서 위치하는 좌표와 시사점을 논한다.
ELN135 비교 심리치료 (Comparative Psychotherapy)
전통적 정신분석에서 시작되어 현대의 정신역동적 접근에 이르기까지 상담이론의 중심이 되어 온 정신역동적 상담과 인본주의적 상담의 근간인 인간중심치료 및 게슈탈트치료에서 발전된 정서중심치료 사이의 교차점과 차이점을 학습함으로써 실제 상담에 효과적으로 적용할 수 있다.
ELN138 상담이론과 실제 (Counseling Theory and Practice)
본 과목은 기존에 배웠던 상담이론과 기법을 활용하여 실제 상담을 진행하는 과정에서 필요한 실용적인 지식들을 학습하는 과목입니다. 구체적으로 상담목표설정, 사례개념화, 전략수립, 접수면접, 회기평가 등의 내용들이 다뤄집니다.
EZZ024 석사 논문 연구 (Research for the Master's Thesis)
EZZ025 박사 논문 연구I (Research for Doctor's Thesis Ⅰ)
EZZ026 박사 논문 연구 II (Research for Doctor's Thesis II)
EZZ024 석사 논문 연구 (Research for the Master's Thesis)
EZZ025 박사 논문 연구I (Research for Doctor's Thesis Ⅰ)